강의실 소식 19

초등 저학년을 위한 A코스 커리큘럼

상세설명 초등학교 2학년 ~ 6학년 학생을 대상으로 "초등 저학년을 위한 A코스 반"이 개설 되었습니다. 블럭형 코딩을 이용해 쉽게 나만의 작품을 만들어 보고 아두이노를 활용해 하드웨어와 소프트웨어의 원리를 깨달 을 수 있습니다. 정규수업 시간은 월,수 15:00~16:30 까지 1시간 30분씩 주2회 수업을 진행하며, 일요일을 이용하여 자율 실습이 가능 합니다. ※ 정규수업 시간은 변경 될 수 있으니 상담 부탁 드립니다. T) 032-565-5497

게임 프로그래머가 되고 싶은 학생을 위한 B코스 커리큘럼

상세설명 컴퓨터 게임을 즐기기만 하는 우리 아이~ 게임을 하면서 이런 기능이 있었으면 좋겠어 라고 생각했다면 아이디어를 표현하기 너무 좋은 Unity를 이용해 나만의 게임을 만들어 보자 "게임 프로그래머가 되고 싶은 학생을 위한 B코스 반"이 개설 되었습니다. 정규수업 시간은 월,수 16:40~18:10 까지 1시간 30분씩 주2회 수업을 진행하며, 일요일을 이용하여 자율 실습이 가능 합니다. ※ 수업 시간은 변경 될 수 있으니 상담 부탁 드립니다. T) 032-565-5497

데이터과학자가 되고 싶은 학생을 위한 C코스 커리큘럼

상세설명 인공지능과 함께하는 시대가 도래하였습니다. 인공지능에서 가장 필요로 하는 "데이터과학자"를 꿈꾸는 학생들에게 그 꿈을 꿀 수 있도록 도와 드리겠습니다. 데이터를 다루기 위해 필요한 파이썬 프로그래밍 부터 데이터 분석(Data Analysis),데이터 마이닝(Data Mining),기계학습(Machine Learning) 등을 배우고 학습한 자료를 활용하는 방법까지 "데이터과학자가 되고 싶은 학생을 위한 C코스반" 에서 함께 하실 수 있습니다. 수업 시간은 월,수 18:20~19:50 까지 1시간 30분씩 주2회 수업을 진행하며, 일요일을 이용하여 자율 실습이 가능 합니다. ※ 수업 시간은 변경 될 수 있으니 상담 부탁 드립니다. T) 032-565-5497

앱/웹 개발을 원하는 학생을 위한 D코스 커리큘럼

상세설명 인터넷을 이용하면 모든 것을 얻을 수 있는 시대~ 나만의 개성이 담긴 집을 인터넷 공간에 짓고 싶은 학생이나 스마트폰을 이용해서 내가 생각하는 아이디어를 구현해 보고 싶은 학생을 위한 "앱/웹 개발을 원하는 학생을 위한 D코스" 가 개설 되었습니다. 수업 시간은 토 9:30~12:30 까지 3시간 주1회 수업을 진행하며, 일요일을 이용하여 자율 실습이 가능 합니다. ※ 수업 시간은 변경 될 수 있으니 상담 부탁 드립니다. T) 032-565-5497

정보영재를 위한 알고리즘 코스 E코스 커리큘럼

상세설명 체육특기자에게는 올림픽이 있고 소프트웨어 특기자에게는 정보올림피아드가 있습니다. 정보 영재라면 한번쯤 도전해 보는 정보올림피아드~ 1주일에 3시간은 많은 알고리즘을 익히기에 부족해서 1주일에 6시간을 배정했습니다. 초급 알고리즘 부터 고급 알고리즘까지 익히고 학생 시절에는 한국 정보올림피아드 를 통해 국가대표 선발 시 국제정보올림피아드 까지 도전 해 봅니다. 알고리즘을 익히면 IT업계에 취업시 코딩테스트에서 매우 유리한 고지를 선점 할 수 있는 소프트웨어 특기자를 위한 "정보영재를 위한 알고리즘 코스 E코스 반"이 개설 되었습니다. 정규수업 시간은 토,일 14:00~17:00 까지 3시간씩 주2회 수업을 진행하며, 평일과 일요일을 이용하여 자율 실습이 가능 합니다. ※ 정규수업 시간은 변경 될 ..

영재고,과고 준비 학생을 위한 F코스

상세설명 영재고,과고를 준비 중 인 학생을 대상으로 "영재고,과고 준비 학생을 위한 F코스 반"이 개설 되었습니다. 영재고 과고에서 필수적으로 다루고 있는 파이썬 언어를 기반으로 실력키우기 과정을 통해 문법을 정확히 익히고 알고리즘 과정에서 컴퓨터 프로그래밍의 필수 알고리즘을 선택적으로 수강 할 수 있습니다. 정규수업 시간은 월,수 15:00~16:30 까지 1시간 30분씩 주2회 수업을 진행하며, 일요일을 이용하여 자율 실습이 가능 합니다. ※ 정규수업 시간은 변경 될 수 있으니 상담 부탁 드립니다. T) 032-565-5497

아두이노 과정 커리큘럼

로봇은 소프트웨어(사람의 두뇌)와 하드웨어(사람의 몸)로 이루어져 있습니다. 소프트웨어가 지시하는 데로 하드웨어를 움직일 수 있도록 실습을 통해서 로봇의 동작 원리를 이해할 수 있습니다. 하드웨어는 단순히 전류의 흐름으로 제어 하고 전류의 크기로 동작의 크기를 제어 하는 원리를 살펴보고 우리가 자주 만나는 사람을 인지하고 불이 켜지는 센서등, 어두워지면 동작을 하는 가로등 등을 구현해 보고 장애물을 감지해서 회피하는 자율주행 자동차 등을 만들어 볼 수 있습니다. ※ 차시별 수업내용은 학생의 진도에 맞추어 더 빠르거나 느릴 수 있습니다.

알고리즘 코딩과정 커리큘럼

알고리즘은 어떤 문제를 해결하기 위한 일련의 절차를 의미합니다. 일상 생활속에서 해결 해야 하는 문제를 컴퓨팅 언어로 해결 하기 위해서는 컴퓨팅 사고력이 필요합니다. 이러한 컴퓨팅 사고력을 위해 필요한 반복 개념에서 등차,등비,시그마와 가우스,팩토리얼 개념등을 배워 보고 인공지능에서 많은 데이터를 처리 하기 위해서는 메모리 처리 기법이 필수요소입니다. 메모리 처리를 위한 리스트를 사용해서 에라토스테네스의 체를 활용해서 암호화 기법에 필요한 소수 찾기 등을 배우면서 컴퓨터와 친해 질 수 있습니다. ※ 차시별 수업내용은 학생의 진도에 맞추어 더 빠르거나 느릴 수 있습니다.

앱인벤터 과정 커리큘럼

우리가 일상생활에서 유용하게 사용하는 스마트폰 프로그램은 앱 개발에 관한 지식이 있는 전문가들이 전문 앱 개발 도구를 이용하여 만들고 있습니다. 우리는 앱인벤터를 이용하여 전문가가 아니더라도 스마트폰에서 구동 되는 앱 프로그래밍을 만들어 볼 수 있습니다. 만보기를 만들어서 실제 움직이면서 앱이 동작하는 원리를 알아 보고 손가락 달리기 게임을 만들어 친구들과 게임을 즐겨 볼 수도 있습니다. ※ 차시별 수업내용은 학생의 진도에 맞추어 더 빠르거나 느릴 수 있습니다.

코딩능력 마스터 자격증(COA-Coding Ability Master)

1. 코딩능력마스터(Coding Ability Master) IT 산업의 전문인력양성 및 초.중.고의 SW교육 의무화 등 산업과 교육뿐 아니라 실생활에서 SW가 차지하는 비중이 커짐에 따라 전문프로그램 실무기술자로부터 프로그래밍을 처음으로 접하는 기초교육과정에 맞춰 능력을 평가할 수 있는 자격종목 코딩능력마스터 자격증은 일반적인 프로그래밍 언어와 달리 그래픽 환경을 통해 컴퓨터 코딩의 경험을 쌓게 하기 위해 설계된 교육용 언어를 이용한 실기 평가 2. 목적 블럭형 코딩을 배우고 자유자재로 사용하기 위해 다지는 단계 다양한 코딩 문제를 통해 창의력 및 과학적 논리력 향상 도움 S/W 교육의무화에 대한 학습 가능 3. 커리큘럼